sábado, 15 de diciembre de 2012
lunes, 26 de noviembre de 2012
PALABRAS DE CARAMELO
Hoy hemos presentado el libro "Palabras de Caramelo" de Gonzalo Moure en la clase de 5ºB.
Durante este tiempo de lectura iremos colocando posits con forma de caramelo en un mural. Se llenará de palabras y frases que expresen nuestros sentimientos y emociones.
Por otro lado un trabajo de investigación nos espera. Hay cuatro temas y cuatros equipos.
Los temas son: El pueblo saharaui, los camellos y dromedarios, las personas sordomudas, y la poesía
Los equipos se formarán según organice la tutora.
Durante este tiempo de lectura iremos colocando posits con forma de caramelo en un mural. Se llenará de palabras y frases que expresen nuestros sentimientos y emociones.
Por otro lado un trabajo de investigación nos espera. Hay cuatro temas y cuatros equipos.
Los temas son: El pueblo saharaui, los camellos y dromedarios, las personas sordomudas, y la poesía
Los equipos se formarán según organice la tutora.
domingo, 25 de noviembre de 2012
FAMILIAS LECTORAS
Diez ideas para crear buenos lectores
Organizarse
La desorganización puede estar reñida con la lectura. Ayudémosles a organizarse: su tiempo, su biblioteca...Ser constantes
Todos los días hay que reservar un tiempo para leer. Busquemos momentos relajados, con buena disposición para la lectura.Pedir consejo
El colegio, las bibliotecas, las librerías y sus especialistas serán excelentes aliados. Hagámosles una visita.Escuchar
En las preguntas de los niños y los adolescentes está el camino para seguir aprendiendo. Estemos pendientes de sus dudas.Estimular, alentar
Cualquier situación puede proporcionar motivos para llegar a los libros. Dejemos siempre libros apetecibles al alcance de nuestros hijos.Dar ejemplo
Las personas adultas somos un modelo de lectura para niños y jóvenes. Leamos delante de ellos, disfrutemos leyendo.Respetar
Los lectores tienen derecho a elegir. Estemos pendientes de sus gustos y de cómo evolucionan.Proponer, no imponer
Es mejor sugerir que imponer. Evitemos tratar la lectura como una obligación.Acompañar
El apoyo de la familia es necesario en todas las edades. No los dejemos solos cuando aparentemente saben leer.Compartir
El placer de la lectura se contagia leyendo juntos. Leamos cuentos, novela, cómics, en Internet...miércoles, 14 de noviembre de 2012
El hobbit de J. R.R. Tolkien
Os dejo el trailer de The hobbit que se estrena en diciembre y tiene una pinta estupenda.
A lo mejor a alguien le apetece leer el libro.
Me han contado que alguno de vosotros es muy aficionado a la Literatura Fantástica
lunes, 12 de noviembre de 2012
Lee esta poesía, te va a gustar...
LA BIBLIOTECA IMAGINARIA
Hay un libro que habla solo,
un libro que nadie ha escrito,
un libro con un espejo
Hay un libro que habla solo,
un libro que nadie ha escrito,
un libro con un espejo
y, dentro, un libro distinto.
Hay un libro de aventuras
donde nunca pasa nada,
un libro que inventa cuentos
con una sola palabra.
Hay un libro que se abre
con la llave de un castillo,
un libro para perderse
en medio de un laberinto.
Hay un libro donde el viento
arrastra todas las letras,
un libro con un camino
por donde nadie regresa.
Libros que lo dicen todo
y libros que se lo callan,
libros donde el mar va y viene
sin salirse de la página.
✿◕‿◕✿
(Juan C. Martín, “La biblioteca imaginaria” en Las palabras que se lleva el viento.)
Hay un libro de aventuras
donde nunca pasa nada,
un libro que inventa cuentos
con una sola palabra.
Hay un libro que se abre
con la llave de un castillo,
un libro para perderse
en medio de un laberinto.
Hay un libro donde el viento
arrastra todas las letras,
un libro con un camino
por donde nadie regresa.
Libros que lo dicen todo
y libros que se lo callan,
libros donde el mar va y viene
sin salirse de la página.
✿◕‿◕✿
(Juan C. Martín, “La biblioteca imaginaria” en Las palabras que se lleva el viento.)
martes, 6 de noviembre de 2012
Otro cuento de miedo
LA SOMBRA
Una noche dormía tranquilamente y de repente la llamada inesperada (de todas las noches). Siempre me decía que corriera, que me fuera lejos porque él venía.Yo nunca sabía lo que era, así pues cogí y colgué el teléfono y fui a dar un paseo.
Hacía frío y llovía, pero eso a mi me tranquilizaba.
De repente sentí que algo me seguía, eché a correr, pero me agarró y me arrastró hacia la oscuridad de la noche.
Ahora soy un fantasma que vaga por las calles, pero ten cuidado porque la siguiente serás tú.
Blanca Cormenzana Chiloeches
5º A de Primaria
lunes, 5 de noviembre de 2012
Lunes, 5 de noviembre, 2012
La maleta viajera se ha puesto en marcha
Cada familia tendrá en casa la maleta una semana, para poder ver y observar su contenido.
- Un libro de materia
- Un libro pop-up
- Un comic
- Una película en DVD
- Un libro de Música
- Varios libros de Literatura
- Un libro en inglés y español
- Un cuaderno en blanco
domingo, 4 de noviembre de 2012
DOS ALUMNAS DE SEXTO ESCRIBEN HISTORIAS DE MIEDO
SOLA EN CASA
A Clara le entró un escalofrío y se fue a echar el pestillo de la puerta principal.
De repente se va la luz y Clara asustada se dirige a coger la linterna que hay encima del mueble. En ese momento escucha la radio que tiene en su habitación. Clara temblando se dirige hacía su cuarto, la radio sigue escuchándose, pero esta vez suena en la habitación de su hermano.
Temblorosa va hacía allí y nota que algo la acaricia la espalda. Por un momento se inmoviliza.
Escucha la radio, pero esta vez suena desde el baño y se acerca allí.
Vuelve la luz y Clara suspira. Se da cuenta que en el suelo del baño hay un papel doblado, en él hay escrito: "Me ha gustado mucho compartir la radio contigo"
Andrea la Parra
LAS GEMELAS
Un día las niñas estaban jugando hasta que la pelota llegó a la carretera. Las niñas cogidas de la mano cruzaron para coger la pelota y fueron atropelladas por un camión.
Cuando la madre salió a llamarlas y vio que no estaban, se acerco a la carretera y las vio tiradas en el suelo.
Seis años más tarde la madre todavía vivía en la casa y no olvidaba a sus gemelas. Afortunadamente había vuelto a tener hijos, dos gemelas. Además eran muy parecidas a las que habían muerto. La madre les prohibió acercarse a la carretera.
Un día las niñas estaban jugando y decidieron cruzar la carretera. No venía nadie en ningún sentido. En el último momento apareció la madre muy alterada, les dijo que no cruzaran y respondieron a la vez: "Si no pensábamos cruzar,... ya nos atropellaron una vez y no volverá a ocurrir".
Andrea Arias
sábado, 27 de octubre de 2012
GUÍA DE LIBROS INFORMATIVOS
Este enlace http://www.clubkirico.com/gtk_archivos/guia_atrevete_a_saber.pdf
es una guía de libros informativos que publica el club kiriko, una asociación de
librerías de Madrid muy interesante
miércoles, 24 de octubre de 2012
DIA DE LA BIBLIOTECA
Si buscamos animales raros que no concemos, acudiremos a la biblioteca; si buscamos cuentos, en la biblioteca los encontraremos; si buscamos vivir aventuras fantásticas, en la biblioteca estarán los libros que nos llevarán a los más remotos lugares y que nos acercarán a los personajes más extraños...
sábado, 20 de octubre de 2012
Relatos en Halloween
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Con motivo de la cercanía a la celebración de Halloween, os dejo estos relatos de miedo realizados por compañeros/as de 2º de ESO
“La sombra del reloj”
Me desperté sudando como cada
vez, a media noche, desde que vi… no lograba recordarlo.Caminé
hacia la cocina y ahí estaba, ese reloj…… daban las doce, su
tic… tac… chirriante y aterrador se amplió y desperté del
trance al que estaba sometido y lo recordé todo…….. Su cara
monstruosa y desgarrada, sus manos grises y negras…. ¡todo! Empecé
a sudar y lo vi todo negro, la mano se me estaba acercando y me
agarraba de la pierna. El corazón me empezó a latir con fuerza y
quise gritar y despertarme de esa pesadilla, pero no podía. De
repente, sentí como si me cayese de un rascacielos y me hubiera
muerto, pero seguía vivo, atrapado, y de repente…. ¡VICTOR A
DESAYUNAR!
Fui a la cocina y de nuevo el TIC……TAC….TIC…
Fui a la cocina y de nuevo el TIC……TAC….TIC…
Inés Elvira
Sali de casa y me dirigi al
parque donde corría todos los días.
No debería haber ido, estaba muy cansada. De repente alguien apareció de la nada, haciendo que me diera un fuerte golpe con el suelo. Lo que ocurrió en la siguiente hora y media no lo puedo contar, ya que no lo recuerdo, sólo se que cuando me levanté pidiendo ayuda no había nadie, y creía haber oído algunos ruidos extraños y una sombra entre los arbustos. Me levanté temblorosa, pero enseguida me volví a tumbar. Había un charco de sangre en el suelo, junto a lo que parecía un cuchillo. Me levanté y salí corriendo. Sentía que la sombra me seguía en los arbustos, pero no le hize caso. Solo quería salir de allí.
No debería haber ido, estaba muy cansada. De repente alguien apareció de la nada, haciendo que me diera un fuerte golpe con el suelo. Lo que ocurrió en la siguiente hora y media no lo puedo contar, ya que no lo recuerdo, sólo se que cuando me levanté pidiendo ayuda no había nadie, y creía haber oído algunos ruidos extraños y una sombra entre los arbustos. Me levanté temblorosa, pero enseguida me volví a tumbar. Había un charco de sangre en el suelo, junto a lo que parecía un cuchillo. Me levanté y salí corriendo. Sentía que la sombra me seguía en los arbustos, pero no le hize caso. Solo quería salir de allí.
Cristina Rodríguez
NO TENGO MIEDO
Estaba solo en casa. Eran las diez de la
noche y era viernes Yo estaba descansando en mi cuarto cuando, de
repente, oí que un ruido que venía del piso de abajo. Yo no me
atreví a salir de mi cuarto. De pronto alguien o algo abrió la
puerta muy despacio, pero yo no vi a nadie. Cuando quise a cerrar la
puerta, algo me lo impidió y me obligó a mirar hacia el espejo. Por
fin lo vi. Era HARRY JOY…
Joao Pires
Cuando desperté, seguía ahí.
Tenía los ojos abiertos, la piel pálida y unos colmillos llenos de
sangre. Pensé que estaba muerto. Me levanté y empecé a caminar con
mucho sigilo hacia la puerta y cuando me faltaba un paso para salir,
noté que algo me tiraba del pie. Era él y estaba vivo. Me entró el
pánico y quise gritar y pedir ayuda pero por mas que intentaba no
podía. Me di la vuelta y, en ese mismo instante, estaba encima de
mí. Todo pasó muy deprisa, en una milésima de segundo. Me mordió.
Ahora soy una vampira y si lees esto echa a correr porque no muy
lejos de ahí estaré YO…..
Alisson Veizaga
Si queréis participar, ya sabéis como hacerlo, manda tu relato a la dirección de correo que ya conoces, o como excepción se lo puedes dar al delegado o delegada de lectura de tu clase.
viernes, 12 de octubre de 2012
Y tú ¿dónde lees?
Esta niña se ha buscado un sitio tranquilo para que nadie la moleste en su lectura.
Seguro que tú también tienes un lugar favorito para leer, ¿Te atreves a hacer una foto de dicho lugar y mandarla? No es necesario que estés tú.
O mejor todavía, piensa en un sitio imposible o increíble donde se pueda leer y participa en el blog contando lo que has imaginado.
Todo se admite sobre el tema: "UN LUGAR PARA LEER"
Habrá premios para los participantes.
Enlace
Este enlace para que lo puedan ver los papis, es una guía muy bien contada de cómo vais creciendo. Lo ha editado Unicef. Espero que les guste
Guía para la familia. Desarrollo de 4 a 10 años
Guía para la familia. Desarrollo de 4 a 10 años
lunes, 8 de octubre de 2012
ALGUNAS LECTURAS EN QUINTO
- REGALIZ Y PIRULETA
- EL PAÍS SIN NOMBRE
- DORA, LA HIJA DEL SOL
- BLANCA Y VIERNES
- UNA HISTORIA DE MIEDO… O CASI
- EL PEQUEÑO VAMPIRO BAILA QUE TE MUERES
- EL HADA DEL ABANICO VERDE
- LA ISLA DEL TESORO
- CUENTOS PARA JUGAR
- MARCO POLO
- LAS AVENTURAS DEL BARÓN DE MUNCHAUSEN
- FABULAS DE ESOPO
- ¿QUIERES SER EL NOVIO DE MI HERMANA?
- LOS PROBLEMAS DEL PEQUEÑO NICOLÁS
- LOS RECREO DEL PEQUEÑO NICOLÁS
- PALABRAS DE CARAMELO
- ARQUIMIDES Y SUS MAQUINAS DEL TIEMPO
- ALUCINA CON LAS MATES
- EL LABERINTO DE LOS NÚMEROS ROMANOS
- NUMEROS PARES, IMPARES E IDIOTASsábado, 6 de octubre de 2012
viernes, 5 de octubre de 2012
Cortometraje
The Fantastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore
Pincha en este enlace para verlo video
Esta historia es protagonizada por Morris Lessmore, quien vive en Nueva Orleans.
Un día, mientras estaba en el balcón de un hotel escribiendo un libro,
el hombre es atrapado por un huracán que lo lleva junto a su libro e
incluso a toda una ciudad, a un mundo en blanco y negro. Al llegar al
lugar, descubre que las páginas del libro que estaba escribiendo se
encuentran en blanco. Mientras recorre los alrededores, Morris ve un
grupo de libros voladores, los cuales son guiados por una joven. A
diferencia del entorno en blanco y negro, tanto la joven como sus libros
tienen colores. El hombre intenta hacer volar su libro, pero sin éxito.
Tras esto, uno de los libros del grupo -en cuyo interior tiene una
ilustración de Humpty Dumpty- va donde Morris y le dice que lo siga.
El libro lo guía hasta una casa a colores, que se encuentra repleta
de libros voladores. Morris decide vivir en la casa, donde se encarga de
cuidar a los libros. Un día, mientras está remendando un ejemplar viejo
y moribundo de De la Tierra a la Luna,
Morris comienza a leerlo, lo que le otorga mayor vitalidad al libro.
Tras esto, el hombre decide volver a escribir su libro. Con el pasar del
tiempo, Morris comienza a regalar libros a los habitantes de los
alrededores, quienes adquieren color al leerlos.
El hombre, ya anciano, termina de escribir su libro, y decide irse de
la casa. En la entrada de la misma, un grupo de libros comienza a volar
a su alrededor, lo que rejuvenece a Morris. Luego de esto, el hombre se
va volando del lugar junto a aquellos textos. Los libros que permanecen
en la casa están tristes por su partida, pero recuperan el ánimo al
descubrir que donó a la casa el libro que escribió. Tras esto, llega a
la casa una niña en blanco y negro, que se vuelve de color cuando el
libro de Morris se posa sobre su brazo. La niña se sienta en la entrada y
comienza a leer el libro en compañía de los demás ejemplares de la
casa.
El cortometraje finaliza mostrando una fotografía de Morris, colgada
junto a las de otras personas que vivieron en la casa, incluida la joven
que vio el primer día que llegó a aquel lugar.
viernes, 28 de septiembre de 2012
La papiroflexia también se aprende en los libros, no lo olvides
Esta foto es un pequeño homenaje a un profe que está más cerca de vosotros de lo que os podéis imaginar.
Cuando empecé a trabajar en Infantil (antiguamente se llamaba prescolar y mucho antes párvulos), aprendí muchas, muchas cosas de este profe.
Aprendí a tratar con humor y cariño a los peques. A gastarles bromas, a sorprenderles y a llenar algunos momentos de magia (siempre sacaba algo de las orejas de algún despistado).
Una de las cosas más divertidas fue ver como hacía hacia ranas con billetes de metro o cualquier cartoncito que caía en sus manos.
Terminaba regalándoselo al más pillo o al más callado. A todos les encantaba y no tardaban en poner a saltar la rana de papel en cualquier rincón del patio o de la clase.
A ver si adivináis ...
Cuando empecé a trabajar en Infantil (antiguamente se llamaba prescolar y mucho antes párvulos), aprendí muchas, muchas cosas de este profe.
Aprendí a tratar con humor y cariño a los peques. A gastarles bromas, a sorprenderles y a llenar algunos momentos de magia (siempre sacaba algo de las orejas de algún despistado).
Una de las cosas más divertidas fue ver como hacía hacia ranas con billetes de metro o cualquier cartoncito que caía en sus manos.
Terminaba regalándoselo al más pillo o al más callado. A todos les encantaba y no tardaban en poner a saltar la rana de papel en cualquier rincón del patio o de la clase.
A ver si adivináis ...
Y los de 5º C escriben:
Para saber más cosas.
Para imaginar aventuras.
Para aprender.
Para divertirse.
Para saber como son todas las personas.
Para descubrir nuevos mundos y pasártelo en grande.
Para aventurarse en una aventura imaginaria.
Para sentirse bien.
Para aprender nuevas palabras.
Para ser feliz y reír.
Para aprender ortografía.
Para no aburrirte.
Para dormir.
Para descubrir cosas.
Para poder aprender más de todo.
Para poder llegar a tu sueño.
Para imaginarme que estoy dentro del libro viviendo aventuras divertidas, emocionantes y peligrosas.
Es divertido leer tu libro preferido
Los chicos y las chicas de 5º A han escrito más razones para leer:
Para conocer historias nuevas.
Para divertirse.
Para enseñar a los demás.
Para poder ser más creativo.
Para compartir una historia bonita.
Para aprender a leer y escribir.
Para enseñar.
Para conocer y transmitir las huellas de la historia.
Para saber historias de intriga, amor, suspense y comediajueves, 27 de septiembre de 2012
martes, 25 de septiembre de 2012
Los libros también se diverten
Después de ver este video, cuando vayáis a una librería ya no será lo mismo.
Habrá cierta complicidad hacia esos aparentemente serios e inmóviles librotes.
La Bruxa
Os dejo este corto de una bruja romántica, ingenua y divertida. Ha sido premio Goya al mejor corto en el año 2010.
lunes, 24 de septiembre de 2012
Un libro abierto...
Leer y compartir en quinto
Ya veo que os vais conectando poco a poco al blog de quinto.
El correo para poder participar con textos, vídeos, enlaces, fotos, etc. es el siguiente:
gamoquinto@gmail.comPara comentar artículos del blog pincha en "comentarios"
domingo, 16 de septiembre de 2012
Fomento de la Lectura
sábado, 8 de septiembre de 2012
Recomiendo la película "Piratas"
Este verano han estrenado la película "Piratas" que seguro que habéis visto muchos de vosotros. Cuenta la historia del Capitán Pirata y su deseo de ganar el premio de "Pirata del año"
A vosotros, ¿qué os ha parecido?
Leer y compartir con los chicos y chicas de quinto
Damos comienzo a este blog con el objetivo de abrir un espacio de participación para nuestros alumnos y alumnas de los grupos de 5º de Primaria.
Ellos serán los protagonistas principales junto con el profesorado y sus familias.
Poco a poco iremos viendo nuestras dudas, necesidades e intereses.
El mundo de la educación, la investigación y la cultura estará en nuestras manos.
Disfrutaremos compartiendo y aprendiendo muchas cosas nuevas:
Lecturas favoritas.
Enlaces a juegos, vídeos, fotos y otros blogs.
Entre todos lo iremos construyendo.
Saludos
Teresa Rodríguez
(Coordinadora del Fomento a la Lectura)
Ellos serán los protagonistas principales junto con el profesorado y sus familias.
Poco a poco iremos viendo nuestras dudas, necesidades e intereses.
El mundo de la educación, la investigación y la cultura estará en nuestras manos.
Disfrutaremos compartiendo y aprendiendo muchas cosas nuevas:
Lecturas favoritas.
Enlaces a juegos, vídeos, fotos y otros blogs.
Entre todos lo iremos construyendo.
Saludos
Teresa Rodríguez
(Coordinadora del Fomento a la Lectura)
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